Την πρώτη εβδομάδα του Μαρτίου συμμετείχα με συναδέλφους του σχολείου μου σε κινητικότητα jobshadowing σε σχολείο της Νάπολης στην Ιταλία.Κατά τη διάρκεια της κινητικότητάς μας στο σχολείο, είχαμε την ευκαιρία να παρατηρήσουμε διαφορετικά μαθήματα και σύγχρονες διδακτικές πρακτικές. Παρακολουθήσαμε δραστηριότητες σε νηπιαγωγείο, δημοτικό και γυμνάσιο, όπου οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες. […]
Βρείτε τα φύλλα εργασίας εδώ
Το παρόν εργαλείο στοχεύει στην ανίχνευση βασικών δεξιοτήτων τυπικής ανάπτυξης σε παιδιά ηλικίας 4 ετών που φοιτούν στο προνήπιο, στους τομείς: γνωστικός, γλωσσικός,κινητικός, κοινωνικοσυναισθηματικός και αυτοεξυπηρέτηση.Τρόπος χορήγησης: ·Οι δραστηριότητες πραγματοποιούνται με παιχνίδι, εικόνες, κάρτες ή απλά αντικείμενα της τάξης. ·Καταγράφεται η απόδοση του παιδιού σε κάθε δραστηριότητα, χρησιμοποιώντας τη σήμανση: o✅ Κατακτημένο o🟡 Υπό κατάκτηση […]
Για μαθητές που τώρα ξεκινούν τα πρώτα βήματα στην γραπτή έκφραση , ηλικίας 6-9 ετών
Στις αρχές Ιουνίου 2025, συμμετείχα σε μια ακόμη κινητικότητα erasmus+. Μαζί με ακόμη μία εκπαιδευτικό από το 1ο και μία από το 7ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξάνδρειας ταξιδέψαμε στη Μαδρίτη, στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ (2024-1-EL01-KA121-SCH-000218924), για μια εμπειρία job shadowing που θα μας μείνει αξέχαστη. Μπήκαμε σε ισπανικές τάξεις, παρακολουθήσαμε μαθήματα, συζητήσαμε με συναδέλφους, ανταλλάξαμε ιδέες […]
Πολλοί μαθητές μου εύχονται να ήταν πλούσιοι, πολύ συχνά το ακούω εγώ τουλάχιστον από αυτούς. Προσπαθώ να τους εξηγήσω ότι δεν έχει τόση σημασία το να είσαι πλούσιος οικονομικά αλλά να έχεις αλλού είδους πλούτο : να είσαι ευγενικός, με τρόπους, να έχεις αληθινούς φίλους, να ξέρεις να συμπεριφέρεσαι ανάλογα την περίσταση, μέρος που βρίσκεσαι […]
Μαθησιακή Παρέμβαση - Ζιώγου Ματίνα 